Pengantar IELTS Writing Task 1
(Introduction to IELTS Writing Task 1)
IELTS Writing Task 1 merupakan bagian pertama dari IELTS Academic Writing test. Pada task ini, peserta diminta untuk mendeskripsikan, merangkum, atau menjelaskan informasi visual dengan menggunakan kata-kata sendiri. Tujuan utama dari task ini adalah untuk menilai kemampuan peserta dalam menganalisis data, mengidentifikasi tren, membandingkan informasi, serta menyajikannya secara jelas dan logis.
Poin Penting dalam Task 1
(Key Points About Task 1)
-
Batas Waktu (Time Limit)
Peserta memiliki waktu 20 menit untuk menyelesaikan IELTS Writing Task 1. -
Jumlah Kata (Word Count)
Tulisan harus terdiri dari minimal 150 words. Menulis kurang dari jumlah tersebut akan dikenakan penalti. -
Penilaian (Marks)
IELTS Writing Task 1 menyumbang sekitar sepertiga dari total skor Writing, sehingga ketepatan bahasa dan kejelasan informasi sangat penting. -
Jenis Data Visual (Types of Visual Data)
Bentuk visual yang dapat muncul dalam Task 1 meliputi:- Bar charts
- Line graphs
- Pie charts
- Tables
- Processes or diagrams
- Maps (misalnya perubahan suatu wilayah dari waktu ke waktu)
Apa yang Harus Dilakukan dalam Task 1
(What You Should Do in Task 1)
Jawaban IELTS Writing Task 1 sebaiknya disusun dalam tiga bagian utama berikut:
1. Pendahuluan (Introduction)
- Lakukan paraphrasing terhadap soal dengan menggunakan kata-kata sendiri.
-
Contoh:
Soal:
“The chart shows the number of tourists visiting different countries in 2020.”
Paraphrase:
“The chart illustrates the number of tourists who visited various countries in the year 2020.”
2. Gambaran Umum (Overview)
- Jelaskan tren utama, perbedaan paling mencolok, atau tahapan penting yang terlihat.
- Hindari menyebutkan angka detail pada bagian ini.
-
Contoh:
“Overall, France received the highest number of tourists, while Italy and Spain showed similar but lower figures.”
3. Rincian Data (Details / Specifics)
- Jelaskan data secara lebih detail dan terstruktur.
- Gunakan comparative language seperti: higher than, the most, less than.
- Sertakan angka atau persentase untuk mendukung deskripsi.
-
Contoh:
“France attracted 89 million visitors, which was almost twice as many as Italy, which recorded 45 million visitors. Spain followed closely with 43 million visitors.”
Tips Bahasa untuk Task 1
(Language Tips for Task 1)
-
Gunakan variasi kosakata untuk menggambarkan tren:
increase, decrease, remain stable, fluctuate, peak, plateau -
Gunakan comparative structures:
more than, less than, the same as, slightly higher, significantly lower -
Gunakan linking words agar tulisan lebih koheren:
- Untuk perbandingan: whereas, while, in contrast
- Untuk tren: gradually, sharply, steadily, over the period
Kesalahan Umum yang Harus Dihindari
(Common Mistakes to Avoid)
-
Menulis opini pribadi (Writing your opinion)
IELTS Writing Task 1 bersifat objektif dan faktual. -
Menyalin soal (Copying the question)
Selalu lakukan paraphrasing, jangan menyalin kalimat soal secara langsung. -
Mengabaikan tren utama (Ignoring important trends)
Fokus pada informasi yang paling penting dan menonjol. -
Menulis angka tanpa penjelasan (Using only numbers without
comparison)
Angka harus selalu dijelaskan dan dibandingkan, bukan hanya dicantumkan.
Tips untuk Mendapatkan Skor Tinggi
(Tips to Score High)
- Gunakan 2–3 menit pertama untuk menganalisis grafik atau diagram.
-
Gunakan struktur yang jelas:
Introduction → Overview → Details - Periksa kembali grammar, spelling, dan variasi struktur kalimat.
- Hindari pengulangan ide dan kosakata yang tidak perlu.
LATIHAN – Pengantar IELTS Writing Task 1
Latihan berikut bertujuan untuk mengevaluasi sejauh mana Anda memahami konsep dasar IELTS Writing Task 1, termasuk tujuan task, struktur jawaban, dan kesalahan umum yang harus dihindari.
Latihan 1: Pilihan Ganda (Pemahaman Dasar)
1. Apa tujuan utama dari IELTS Writing Task 1?
A. Menyampaikan opini pribadi terhadap suatu topik
B. Mendeskripsikan dan merangkum informasi visual secara objektif
C. Menulis esai argumentatif
D. Menguji kemampuan berbicara dalam bahasa Inggris
2. Berapa waktu yang disarankan untuk mengerjakan IELTS Writing Task 1?
A. 15 menit
B. 20 menit
C. 30 menit
D. 40 menit
3. Jumlah kata minimum yang harus ditulis dalam IELTS Writing Task 1 adalah …
A. 100 words
B. 120 words
C. 150 words
D. 200 words
Latihan 2: Struktur Jawaban
4. Urutan struktur jawaban IELTS Writing Task 1 yang BENAR adalah …
A. Overview → Introduction → Details
B. Introduction → Details → Overview
C. Introduction → Overview → Details
D. Details → Overview → Introduction
5. Pada bagian Overview, hal berikut yang TIDAK seharusnya dilakukan adalah …
A. Menyebutkan tren utama
B. Menyebutkan perbedaan paling mencolok
C. Menyebutkan angka detail dan data spesifik
D. Memberikan gambaran umum grafik
Latihan 3: Identifikasi Kesalahan
6. Pernyataan berikut yang TIDAK sesuai dengan aturan IELTS Writing Task 1 adalah …
A. Menulis berdasarkan data yang diberikan
B. Melakukan paraphrasing pada soal
C. Menambahkan pendapat pribadi penulis
D. Menggunakan bahasa formal dan objektif
7. Manakah contoh kalimat Overview yang PALING tepat?
A. “France had 89 million visitors in 2020, while Italy had 45 million.”
B. “I think France is the most popular country.”
C. “Overall, France attracted the highest number of visitors compared to other countries.”
D. “The chart shows many numbers about tourists.”
Latihan 4: True or False
Tentukan apakah pernyataan berikut Benar (True) atau Salah (False).
8. IELTS Writing Task 1 menilai kemampuan menulis opini pribadi.
9. Menyalin kalimat soal secara langsung diperbolehkan selama tidak salah grammar.
10. Comparative language penting digunakan pada bagian Details.
Latihan 5: Refleksi Singkat (Opsional)
Jawab dengan singkat (1–2 kalimat).
11. Mengapa bagian Overview penting dalam IELTS Writing Task 1?
(Tujuan: melatih pemahaman konsep, bukan grammar)
JAWABAN – Pengantar IELTS Writing Task 1
Bagian ini berisi jawaban benar dari setiap soal, disertai dengan pembahasan singkat untuk membantu pemahaman konsep dasar IELTS Writing Task 1.
Latihan 1: Pemahaman Dasar
1. Apa tujuan utama dari IELTS Writing Task 1?
Jawaban: Mendeskripsikan dan merangkum informasi visual secara objektif.
Pembahasan: IELTS Writing Task 1 menguji kemampuan peserta dalam memahami, meringkas, dan membandingkan data visual tanpa menambahkan opini pribadi.
2. Berapa waktu yang disarankan untuk mengerjakan IELTS Writing Task 1?
Jawaban: 20 menit.
Pembahasan: Total waktu Writing Test adalah 60 menit, dan sekitar 20 menit dialokasikan untuk Task 1 agar lebih banyak waktu dapat digunakan untuk Task 2.
3. Jumlah kata minimum yang harus ditulis dalam IELTS Writing Task 1 adalah …
Jawaban: 150 words.
Pembahasan: Menulis kurang dari 150 kata dapat menyebabkan pengurangan skor (Task Achievement penalty).
Latihan 2: Struktur Jawaban
4. Urutan struktur jawaban IELTS Writing Task 1 yang BENAR adalah …
Jawaban: Introduction → Overview → Details.
Pembahasan: Struktur standar IELTS Writing Task 1 dimulai dengan pengantar (paraphrasing soal), dilanjutkan gambaran umum, lalu penjelasan detail data.
5. Pada bagian Overview, hal yang TIDAK seharusnya dilakukan adalah …
Jawaban: Menyebutkan angka detail dan data spesifik.
Pembahasan: Overview hanya berisi tren utama atau perbandingan umum, bukan angka rinci.
Latihan 3: Identifikasi Kesalahan
6. Pernyataan yang TIDAK sesuai dengan aturan IELTS Writing Task 1 adalah …
Jawaban: Menambahkan pendapat pribadi penulis.
Pembahasan: IELTS Writing Task 1 bersifat objektif dan tidak menilai opini atau pendapat pribadi.
7. Manakah contoh kalimat Overview yang PALING tepat?
Jawaban: “Overall, France attracted the highest number of visitors compared to other countries.”
Pembahasan: Kalimat ini merangkum tren utama tanpa menyebutkan data detail dan menggunakan bahasa netral.
Latihan 4: True or False
8. IELTS Writing Task 1 menilai kemampuan menulis opini pribadi.
Jawaban: Salah (False).
Pembahasan: Penilaian fokus pada kemampuan menganalisis dan mendeskripsikan data, bukan opini.
9. Menyalin kalimat soal secara langsung diperbolehkan selama tidak salah grammar.
Jawaban: Salah (False).
Pembahasan: Paraphrasing sangat penting; menyalin langsung dapat menurunkan skor Lexical Resource.
10. Comparative language penting digunakan pada bagian Details.
Jawaban: Benar (True).
Pembahasan: Perbandingan data merupakan inti dari bagian detail dalam Writing Task 1.
Latihan 5: Refleksi Singkat
11. Mengapa bagian Overview penting dalam IELTS Writing Task 1?
Jawaban: Overview menunjukkan kemampuan peserta dalam memahami gambaran besar data sebelum masuk ke detail.
Pembahasan: Tanpa Overview yang jelas, skor Task Achievement biasanya akan rendah meskipun grammar dan vocabulary baik.
Grammar Penting untuk IELTS Writing Task 1
1. Tenses (Penggunaan Waktu)
Dalam IELTS Writing Task 1, tenses sangat bergantung pada waktu data yang ditampilkan dalam grafik atau diagram.
a. Present Simple
Digunakan jika:
- Data menunjukkan fakta umum
- Grafik tidak menyebutkan waktu tertentu
- Data masih relevan sampai sekarang
Contoh:
The chart shows the percentage of people who use public transportation.
Overall, the number of students increases steadily.
b. Past Simple
Digunakan jika:
- Data berada di masa lalu (misalnya 1990–2010)
Contoh:
The number of visitors increased significantly between 2000 and 2010.
In 2005, sales dropped sharply.
c. Future Tense (will / is expected to)
Digunakan jika:
- Grafik berisi prediksi atau proyeksi
Contoh:
The population is expected to rise in the next decade.
Sales will continue to increase.
2. Subject–Verb Agreement
Kesalahan paling umum dalam Writing Task 1.
Aturan dasar:
- Subjek tunggal → verb + s
- Subjek jamak → verb tanpa s
Contoh benar:
The number of cars increases every year.
The figures show a significant change.
Perhatikan frasa berikut:
- The number of → singular
- A number of → plural
3. Comparative and Superlative Forms
Grammar ini sangat penting karena Task 1 banyak membandingkan data.
a. Comparative
Digunakan untuk membandingkan dua data.
Contoh:
- Higher than
- Lower than
- More significant than
Kalimat:
The figure for men was higher than that for women.
b. Superlative
Digunakan untuk menunjukkan nilai tertinggi atau terendah.
Contoh:
- The highest
- The lowest
- The most dramatic increase
Kalimat:
France recorded the highest number of tourists.
4. Passive Voice
IELTS Writing Task 1 bersifat formal, sehingga passive voice sering digunakan.
Rumus:
be + past participle (V3)
Contoh:
The data is presented in the bar chart.
Electricity consumption was measured in kilowatts.
Passive voice membantu:
- Menjaga objektivitas
- Menghindari penggunaan “I think” atau “we can see”
5. Prepositions (In, At, By, From–To)
Kesalahan kecil tetapi sangat berpengaruh pada skor grammar.
Contoh umum:
- In 2010
- At 50 percent
- By 20 percent
- From 1990 to 2000
Kalimat:
The percentage increased from 10% to 25%.
Sales peaked at 60% in 2015.
6. Articles (a, an, the)
Banyak peserta IELTS kehilangan skor karena kesalahan artikel.
a. Gunakan the jika:
- Data bersifat spesifik
- Merujuk pada grafik tertentu
Contoh:
The bar chart illustrates…
The number of students…
b. Tanpa artikel:
- Konsep umum
- Bentuk jamak tidak spesifik
Contoh:
Information was collected…
Data shows…
7. Linking Grammar (Grammar untuk Koherensi)
Bukan hanya vocabulary, tetapi juga struktur kalimat penghubung.
Contoh:
- While
- Whereas
- In contrast
- Meanwhile
Kalimat:
While the figure for males increased, the number for females declined.
LATIHAN GRAMMAR – IELTS Writing Task 1
A. Tenses (Present, Past, Future)
1. Pilih bentuk kata kerja yang PALING TEPAT.
The bar chart ______ the percentage of people using public transport.
A. show
B. shows
C. showed
D. is showing
2. Lengkapi kalimat berikut.
Between 2000 and 2010, the number of visitors ______ significantly.
A. increase
B. increases
C. increased
D. is increasing
3. Pilih kalimat yang grammar-nya PALING BENAR.
A. The population will increases in the next decade.
B. The population will increase in the next decade.
C. The population is increase in the next decade.
D. The population increased in the next decade.
B. Subject–Verb Agreement
4. Lengkapi kalimat berikut.
The number of students ______ steadily over the period shown.
A. increase
B. increases
C. increasing
D. increased
5. Pilih kalimat yang BENAR secara grammar.
A. A number of factors affects the result.
B. A number of factors affect the result.
C. The number of factors affect the result.
D. The number of factors are affecting the result.
C. Comparative & Superlative
6. Pilih bentuk yang tepat untuk melengkapi kalimat.
The figure for males was ______ than that for females.
A. high
B. higher
C. highest
D. highly
7. Pilih kalimat yang PALING SESUAI untuk IELTS Writing Task 1.
A. France had the more tourists.
B. France had the most tourists.
C. France has more tourists than any country.
D. France is the more tourist country.
D. Passive Voice
8. Lengkapi kalimat berikut dengan bentuk passive yang benar.
The data ______ in the bar chart.
A. present
B. is present
C. is presented
D. was presenting
9. Pilih kalimat passive voice yang BENAR.
A. The chart presents the information clearly.
B. The information is presented by the chart.
C. The chart is presenting the information.
D. The information presented the chart.
E. Prepositions
10. Pilih preposisi yang PALING TEPAT.
Sales increased ______ 20% between 2015 and 2020.
A. at
B. by
C. in
D. to
11. Lengkapi kalimat berikut.
The percentage peaked ______ 60% in 2018.
A. in
B. by
C. at
D. to
F. Articles (a, an, the)
12. Pilih kalimat yang PALING BENAR.
A. Bar chart illustrates the changes in population.
B. A bar chart illustrates changes in the population.
C. The bar chart illustrates changes in population.
D. Bar chart illustrates changes in the population.
G. Linking Grammar (While / Whereas)
13. Lengkapi kalimat berikut.
______ the number of cars increased, public transport usage declined.
A. Because
B. While
C. Therefore
D. However
14. Pilih kalimat yang PALING TEPAT untuk membandingkan data.
A. The figure increased. However, the other figure declined.
B. While the figure increased, the other figure declined.
C. The figure increased and the other figure declined because.
D. The figure increased but whereas the other declined.
H. Identifikasi Kesalahan Grammar
15. Kalimat berikut mengandung kesalahan grammar. Pilih bagian yang SALAH.
The number of employees increase steadily from 2010 to 2020.
A. The
B. number
C. increase
D. steadily
Jawaban & Pembahasan
Latihan Grammar – IELTS Writing Task 1
A. Tenses (Present, Past, Future)
1. The bar chart ______ the percentage of people using public transport.
Jawaban: shows
Pembahasan:
Subjek the bar chart berbentuk tunggal, sehingga kata kerja yang benar adalah
shows (present simple). Tense ini umum digunakan untuk menjelaskan apa yang
ditampilkan grafik.
2. Between 2000 and 2010, the number of visitors ______ significantly.
Jawaban: increased
Pembahasan:
Frasa waktu between 2000 and 2010 menunjukkan masa lalu, sehingga
past simple (increased) wajib digunakan.
3. Pilih kalimat yang grammar-nya PALING BENAR.
Jawaban:
The population will increase in the next decade.
Pembahasan:
Setelah will, kata kerja harus kembali ke bentuk dasar
(increase), bukan increases atau bentuk lainnya.
B. Subject–Verb Agreement
4. The number of students ______ steadily over the period shown.
Jawaban: increases
Pembahasan:
Frasa the number of selalu dianggap singular, sehingga kata kerja
yang benar adalah increases.
5. Pilih kalimat yang BENAR secara grammar.
Jawaban:
A number of factors affect the result.
Pembahasan:
A number of bermakna jamak, sehingga kata kerja yang benar adalah
affect, bukan affects.
C. Comparative & Superlative
6. The figure for males was ______ than that for females.
Jawaban: higher
Pembahasan:
Kata than menandakan perbandingan dua data, sehingga bentuk
comparative (higher) harus digunakan.
7. Pilih kalimat yang PALING SESUAI untuk IELTS Writing Task 1.
Jawaban:
France had the most tourists.
Pembahasan:
Kalimat ini menggunakan superlative form secara tepat dan ringkas,
sesuai gaya formal IELTS Writing Task 1.
D. Passive Voice
8. The data ______ in the bar chart.
Jawaban: is presented
Pembahasan:
Bentuk passive voice yang benar adalah be + past participle.
Passive voice sangat umum dalam Task 1 untuk menjaga objektivitas.
9. Pilih kalimat passive voice yang BENAR.
Jawaban:
The information is presented by the chart.
Pembahasan:
Kalimat ini benar secara struktur passive dan cocok untuk konteks akademik
IELTS Writing Task 1.
E. Prepositions
10. Sales increased ______ 20% between 2015 and 2020.
Jawaban: by
Pembahasan:
Preposisi by digunakan untuk menunjukkan besar perubahan
(amount of change).
11. The percentage peaked ______ 60% in 2018.
Jawaban: at
Pembahasan:
Preposisi at digunakan untuk menyebutkan angka tertinggi
atau titik tertentu.
F. Articles (a, an, the)
12. Pilih kalimat yang PALING BENAR.
Jawaban:
The bar chart illustrates changes in population.
Pembahasan:
The bar chart merujuk pada grafik tertentu, sedangkan
population digunakan secara umum tanpa artikel.
G. Linking Grammar (While / Whereas)
13. ______ the number of cars increased, public transport usage declined.
Jawaban: While
Pembahasan:
While digunakan untuk menunjukkan dua tren yang
berlawanan secara bersamaan, sangat umum dalam Task 1.
14. Pilih kalimat yang PALING TEPAT untuk membandingkan data.
Jawaban:
While the figure increased, the other figure declined.
Pembahasan:
Kalimat ini jelas, formal, dan menunjukkan perbandingan kontras
yang efektif sesuai standar IELTS.
H. Identifikasi Kesalahan Grammar
15. The number of employees increase steadily from 2010 to 2020.
Jawaban: increase
Pembahasan:
Subjek the number bersifat tunggal, sehingga seharusnya menggunakan
increases, bukan increase.
Sentence Structure for IELTS Writing Task 1
Struktur Kalimat Dasar untuk Laporan Data
1. Struktur Kalimat Paling Dasar dalam Task 1
Dalam IELTS Writing Task 1, hampir semua kalimat laporan mengikuti pola berikut:
Subject + Verb + Information
Contoh:
The chart shows the percentage of internet users.
The number of students increased over the period.
Penjelasan:
- Subject biasanya berupa grafik, data, atau kategori (the chart, the figure, the number of)
- Verb biasanya kata kerja laporan (shows, illustrates, increased, decreased)
- Information berisi angka, perubahan, atau keterangan waktu
2. Pola Kalimat Umum untuk Menjelaskan Angka
a. Menyebutkan angka secara langsung
Subject + Verb + Number
Contoh:
The unemployment rate was 8%.
Car ownership reached 60% in 2020.
b. Menyebutkan angka dengan keterangan waktu
Subject + Verb + Number + Time Phrase
Contoh:
The population reached 5 million in 2015.
Sales peaked at 40% in 2018.
3. Menggunakan Kata Perkiraan (Approximation Words)
Dalam Task 1, angka tidak harus selalu disebut secara kaku. Penggunaan kata perkiraan membuat laporan terdengar lebih natural dan akademik.
a. Approximately / Around / Roughly
Digunakan ketika angka mendekati nilai tertentu.
Contoh:
Approximately 50% of households owned a car.
Around 30% of students chose science.
Roughly 10 million people lived in the city.
Catatan:
- Ketiganya memiliki makna yang hampir sama
- Sangat aman digunakan dalam IELTS Writing Task 1
b. Nearly / Almost
Digunakan ketika angka sedikit di bawah nilai tertentu.
Contoh:
Nearly 60% of respondents agreed with the statement.
Almost 100,000 people visited the museum.
c. Slightly over / Slightly under
Digunakan untuk menunjukkan angka sedikit lebih tinggi atau lebih rendah dari nilai tertentu.
Contoh:
Slightly over 40% of the population lived in urban areas.
Slightly under 20% preferred public transport.
4. Struktur Kalimat dengan Kata Perkiraan
Subject + Verb + Approximation Word + Number
Contoh:
The figure was approximately 25%.
The number of users reached nearly 1 million.
Sales accounted for slightly over half of the total.
5. Menggabungkan Data dan Perbandingan
a. Menggunakan “while” dan “whereas”
Digunakan untuk membandingkan dua tren yang berbeda.
Contoh:
While car usage increased, public transport usage declined.
The figure for males rose, whereas the figure for females fell.
b. Menggunakan “compared to” / “in comparison with”
Contoh:
Car ownership was higher compared to bicycle usage.
Sales in 2020 increased in comparison with 2015.
6. Contoh Kalimat Laporan Lengkap (Task 1 Style)
The bar chart shows the percentage of people using different types of transport.
Approximately 40% of commuters used cars in 2010.
Public transport usage was slightly under 30% during the same period.
While car usage increased steadily, bicycle usage remained relatively stable.
7. Kesalahan Umum yang Harus Dihindari
-
Terlalu sering mengulang angka mentah tanpa variasi kata
❌ 50%, 60%, 70%
✅ approximately, nearly, slightly over -
Menggunakan bahasa opini
❌ This is very bad
✅ Fokus hanya pada data -
Kalimat terlalu panjang dan tidak jelas
❌ Satu kalimat berisi banyak ide
✅ Pecah menjadi beberapa kalimat sederhana
LATIHAN – Sentence Structure IELTS Writing Task 1
Kerjakan soal-soal berikut untuk menguji pemahaman Anda tentang struktur kalimat dasar dan penggunaan kata penting dalam IELTS Writing Task 1.
A. Basic Sentence Structure
1. Pilih kalimat yang STRUKTURNYA PALING BENAR untuk IELTS Writing Task 1.
A. The chart showing the percentage of people.
B. The chart shows the percentage of people.
C. The chart show the percentage of people.
D. The chart shown the percentage of people.
2. Lengkapi kalimat berikut dengan kata kerja yang tepat.
The number of students ______ over the period shown.
A. increase
B. increased
C. increasing
D. increases
B. Describing Numbers
3. Pilih kalimat yang PALING SESUAI untuk melaporkan angka.
A. The unemployment rate very high 8%.
B. The unemployment rate was 8%.
C. The unemployment rate is being 8%.
D. The unemployment rate has 8%.
4. Lengkapi kalimat berikut.
Car ownership ______ 60% in 2020.
A. reached
B. reaches
C. reaching
D. reach
C. Approximation Words
5. Pilih kata yang PALING TEPAT untuk melengkapi kalimat berikut.
______ 50% of households owned a car.
A. Nearly
B. Approximately
C. Slightly under
D. Exactly
6. Pilih kalimat yang MAKNA-NYA menunjukkan angka sedikit di bawah.
A. Around 70% of people used the service.
B. Nearly 70% of people used the service.
C. Slightly over 70% of people used the service.
D. Exactly 70% of people used the service.
D. Slightly Over / Slightly Under
7. Lengkapi kalimat berikut.
______ 40% of the population lived in urban areas.
A. Nearly
B. Slightly over
C. Roughly
D. Almost
8. Pilih kalimat yang PALING BENAR secara grammar dan makna.
A. Slightly under 20% preferred public transport.
B. Slightly under of 20% preferred public transport.
C. Slightly under than 20% preferred public transport.
D. Slightly under is 20% preferred public transport.
E. Comparison Sentences
9. Pilih kalimat yang PALING TEPAT untuk membandingkan dua tren.
A. While car usage increased, public transport usage declined.
B. While car usage increase, public transport usage decline.
C. While car usage increasing, public transport usage declined.
D. While car usage increased, public transport usage decline.
10. Lengkapi kalimat berikut.
The figure for males rose, ______ the figure for females fell.
A. whereas
B. because
C. although
D. therefore
F. Identifying Common Errors
11. Manakah bagian kalimat berikut yang SALAH?
The number of users increase steadily from 2010 to 2020.
A. The number
B. of users
C. increase
D. from 2010 to 2020
12. Pilih kalimat yang PALING SESUAI dengan gaya IELTS Writing Task 1.
A. This chart is very interesting and good.
B. The chart shows changes in population over time.
C. I think the chart shows population changes.
D. The chart want to show population changes.
JAWABAN & PEMBAHASAN – Sentence Structure IELTS Writing Task 1
Berikut adalah jawaban benar beserta pembahasan singkat untuk setiap soal.
A. Basic Sentence Structure
1. Pilih kalimat yang STRUKTURNYA PALING BENAR untuk IELTS Writing Task 1.
Jawaban: B. The chart shows the percentage of people.
Pembahasan: Kalimat ini memiliki struktur lengkap: Subject + Verb (shows) + Object. Bentuk kata kerja sudah sesuai dengan subjek tunggal.
2. Lengkapi kalimat berikut dengan kata kerja yang tepat.
The number of students ______ over the period shown.
Jawaban: B. increased
Pembahasan: Karena data merujuk pada periode di masa lalu, maka kata kerja harus berbentuk past simple.
B. Describing Numbers
3. Pilih kalimat yang PALING SESUAI untuk melaporkan angka.
Jawaban: B. The unemployment rate was 8%.
Pembahasan: Kalimat ini jelas, formal, dan langsung menyampaikan data numerik tanpa opini pribadi.
4. Lengkapi kalimat berikut.
Car ownership ______ 60% in 2020.
Jawaban: A. reached
Pembahasan: Kata “reached” umum digunakan dalam IELTS Task 1 untuk menunjukkan pencapaian angka tertentu.
C. Approximation Words
5. Pilih kata yang PALING TEPAT untuk melengkapi kalimat berikut.
______ 50% of households owned a car.
Jawaban: B. Approximately
Pembahasan: “Approximately” digunakan untuk menyatakan perkiraan yang netral dan sangat umum dalam laporan data.
6. Pilih kalimat yang MAKNA-NYA menunjukkan angka sedikit di bawah.
Jawaban: B. Nearly 70% of people used the service.
Pembahasan: “Nearly” menunjukkan angka mendekati tetapi masih di bawah nilai yang disebutkan.
D. Slightly Over / Slightly Under
7. Lengkapi kalimat berikut.
______ 40% of the population lived in urban areas.
Jawaban: B. Slightly over
Pembahasan: “Slightly over” digunakan ketika angka sedikit lebih tinggi dari nilai yang disebutkan.
8. Pilih kalimat yang PALING BENAR secara grammar dan makna.
Jawaban: A. Slightly under 20% preferred public transport.
Pembahasan: Frasa “slightly under” langsung diikuti angka tanpa preposisi tambahan.
E. Comparison Sentences
9. Pilih kalimat yang PALING TEPAT untuk membandingkan dua tren.
Jawaban: A. While car usage increased, public transport usage declined.
Pembahasan: Kalimat ini menggunakan past tense secara konsisten dan menunjukkan kontras dua tren dengan jelas.
10. Lengkapi kalimat berikut.
The figure for males rose, ______ the figure for females fell.
Jawaban: A. whereas
Pembahasan: “Whereas” sangat umum digunakan dalam IELTS Task 1 untuk membandingkan dua data yang berlawanan.
F. Identifying Common Errors
11. Manakah bagian kalimat berikut yang SALAH?
The number of users increase steadily from 2010 to 2020.
Jawaban: C. increase
Pembahasan: Subjek “the number” bersifat tunggal, sehingga kata kerja yang benar adalah “increased”.
12. Pilih kalimat yang PALING SESUAI dengan gaya IELTS Writing Task 1.
Jawaban: B. The chart shows changes in population over time.
Pembahasan: Kalimat ini objektif, formal, dan fokus pada deskripsi data tanpa opini pribadi.
BASIC REPORT – IELTS Writing Task 1
Pada bagian ini, kita akan membahas bagaimana cara membuat laporan dasar (basic report) untuk IELTS Writing Task 1 dengan menggunakan contoh soal.
Fokus utama materi ini adalah memahami soal, mengelompokkan data, mengenali pola utama, dan menulis overview yang jelas sebelum masuk ke detail laporan.
You should spend about 20 minutes on this task.
The chart below shows the percentage of households in owned and rented accommodation in England and Wales between 1918 and 2011.
Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Write at least 150 words.
1. Menganalisis Soal (Understanding the Task)
Langkah pertama dalam IELTS Writing Task 1 adalah memahami apa yang ditanyakan oleh soal. Jangan langsung menulis sebelum Anda benar-benar memahami grafik atau diagram yang diberikan.
Pertanyaan utama yang harus Anda jawab:
• Jenis grafik apa ini?
• Data apa yang ditampilkan?
• Periode waktu atau perbandingan apa yang digunakan?
• Unit apa yang digunakan (persentase, angka, dll)?
Pada contoh soal ini, grafik menunjukkan persentase rumah tangga yang tinggal di owned accommodation dan rented accommodation di England dan Wales dari tahun 1918 hingga 2011.
2. Mengelompokkan Data (Grouping the Information)
Setelah memahami soal, langkah berikutnya adalah mengelompokkan data. Anda tidak perlu menjelaskan setiap tahun secara detail.
Dalam grafik ini, data dikelompokkan menjadi dua kategori utama:
• Rented accommodation
• Owned accommodation
Dengan pembagian ini, kita dapat menulis laporan dengan lebih rapi dan mudah dipahami.
3. Menemukan Pola Utama (Identifying Overall Patterns)
Pola utama adalah gambaran besar dari data, bukan detail angka. Pola ini akan digunakan untuk menulis overview.
Pola utama pada grafik ini:
• Persentase rented accommodation menurun secara keseluruhan.
• Persentase owned accommodation meningkat dari waktu ke waktu.
• Kedua angka berada di tingkat yang sama sekitar tahun 1971.
• Kepemilikan rumah mencapai puncaknya sekitar tahun 2001.
4. Menulis Overview (Garis Besar Laporan)
Overview adalah ringkasan tren utama dan merupakan bagian wajib dalam IELTS Writing Task 1. Overview tidak berisi angka detail.
Ciri overview yang baik:
• Ditulis dalam 1–2 kalimat
• Menyebutkan tren utama
• Tidak menyebutkan data spesifik
5. Contoh Overview Berdasarkan Grafik
Contoh overview:
Overall, the proportion of households living in rented accommodation declined over the period, while home ownership showed a clear upward trend. The two figures met at a similar level in the early 1970s.
6. Contoh Basic Report IELTS Writing Task 1 (4 Paragraf)
Berikut adalah contoh laporan sederhana dengan struktur 4 paragraf: introduction, overview, detail rented, dan detail owned.
Sample Answer:
The bar chart shows the percentage of households living in owned and rented accommodation in England and Wales between 1918 and 2011.
Overall, the percentage of rented accommodation decreased over time, while the proportion of households owning their homes increased. The two figures were equal at around the early 1970s.
Looking first at rented accommodation, this figure was very high at the beginning of the period. In 1918, most households lived in rented homes. However, the percentage gradually fell over the years and reached its lowest level by 2011.
In contrast, owned accommodation showed the opposite pattern. The proportion of homeowners was relatively low in 1918 but increased steadily throughout the period. Home ownership peaked around 2001 before experiencing a slight decline towards the end.
PRACTICE – IELTS Writing Task 1 (Basic Report)
Look at the bar chart below and answer the following multiple-choice questions. Choose the best answer for each question.
Question 1
What type of chart is shown in the task?
A. Line graph
B. Bar chart
C. Pie chart
D. Table
Question 2
What information does the chart mainly present?
A. The number of houses built in England and Wales
B. The cost of rented and owned accommodation
C. The percentage of households living in owned and rented accommodation
D. The population growth in England and Wales
Question 3
What unit is used in the chart?
A. Numbers of households
B. Millions of people
C. Percentage (%)
D. Years only
Question 4
Which two main categories should be used when grouping the data?
A. Urban and rural households
B. England and Wales
C. Rented and owned accommodation
D. Old and new houses
Question 5
What overall trend can be seen for rented accommodation?
A. It increased steadily over the period
B. It fluctuated significantly every year
C. It remained unchanged
D. It generally declined over time
Question 6
What overall trend is shown for owned accommodation?
A. It decreased throughout the period
B. It increased over time before a slight decline at the end
C. It stayed the same from start to finish
D. It dropped sharply after 1971
Question 7
Around which year did owned and rented accommodation reach a similar level?
A. 1918
B. 1953
C. 1971
D. 2011
Question 8
Which year saw the highest percentage of home ownership?
A. 1918
B. 1971
C. 2001
D. 2011
Question 9
Which statement is most suitable for an overview?
A. In 1918, rented accommodation was about 80%, while owned accommodation was around 20%.
B. The percentage of rented homes fell overall, whereas home ownership increased over time.
C. Owned accommodation increased by 10% between 1953 and 1971.
D. In 2001, home ownership reached approximately 70%.
Question 10
What should NOT be included in an overview paragraph?
A. Main trends
B. General comparisons
C. Detailed numbers and exact figures
D. Overall patterns
JAWABAN & PEMBAHASAN – Practice (Basic Report)
Question 1
What type of chart is shown in the task?
Answer: B. Bar chart
Explanation: The data is presented using bars to compare two categories across several years, which is the main characteristic of a bar chart.
Question 2
What information does the chart mainly present?
Answer: C. The percentage of households living in owned and rented accommodation
Explanation: The chart compares proportions, not absolute numbers or prices, and focuses on where households live (owned or rented).
Question 3
What unit is used in the chart?
Answer: C. Percentage (%)
Explanation: All figures represent proportions of households, which are expressed as percentages.
Question 4
Which two main categories should be used when grouping the data?
Answer: C. Rented and owned accommodation
Explanation: Grouping by accommodation type allows clear comparison, which is essential for an effective Task 1 report.
Question 5
What overall trend can be seen for rented accommodation?
Answer: D. It generally declined over time
Explanation: Despite minor changes, the general pattern shows a decrease in the proportion of rented accommodation over the period.
Question 6
What overall trend is shown for owned accommodation?
Answer: B. It increased over time before a slight decline at the end
Explanation: Home ownership rose steadily, reached a peak around 2001, and then fell slightly towards the end of the period.
Question 7
Around which year did owned and rented accommodation reach a similar level?
Answer: C. 1971
Explanation: In 1971, the percentages of rented and owned accommodation were almost equal, making it a key comparison point.
Question 8
Which year saw the highest percentage of home ownership?
Answer: C. 2001
Explanation: The chart shows that home ownership reached its maximum level around 2001 before declining slightly afterwards.
Question 9
Which statement is most suitable for an overview?
Answer: B. The percentage of rented homes fell overall, whereas home ownership increased over time.
Explanation: A good overview summarises the main trends without including specific figures.
Question 10
What should NOT be included in an overview paragraph?
Answer: C. Detailed numbers and exact figures
Explanation: Detailed data should be placed in the body paragraphs, not in the overview.
PARAPHRASE QUESTION – IELTS Writing Task 1
1. Apa itu Paraphrase?
Paraphrase adalah menulis ulang kalimat dengan makna yang sama, tetapi menggunakan struktur kata dan pilihan kosakata yang berbeda.
Dalam IELTS Writing Task 1, paraphrase selalu digunakan pada paragraf pertama (introduction) untuk:
• Menunjukkan kemampuan bahasa Inggris
• Menghindari menyalin kata-kata dari soal
• Membuka laporan secara akademik dan natural
Penting:
Paraphrase bukan mengganti semua kata, tetapi
mengubah cara penyampaian tanpa mengubah makna.
2. Kenapa Paraphrase Sangat Penting di Task 1?
Paraphrase penting karena:
1. Wajib di paragraf introduction
Hampir semua jawaban band tinggi tidak pernah menyalin soal mentah-mentah.
2. Menunjukkan range of vocabulary
Examiner menilai kemampuan kamu menggunakan sinonim dan struktur alternatif.
3. Menghindari penalti copy-paste
Menyalin soal terlalu banyak bisa menurunkan skor Lexical Resource.
4. Membuat laporan terlihat akademik
Jawaban terlihat lebih natural dan profesional.
3. Macam-Macam Teknik Paraphrase
1️⃣ Mengganti Kata (Synonym Replacement)
Mengganti kata dengan sinonim yang tetap sesuai konteks grafik.
shows → illustrates / presents / depicts
percentage → proportion
number → figure
households → families
between → over / during
Contoh:
Soal:
The chart shows the percentage of households living in owned and rented accommodation.
Paraphrase:
The chart illustrates the proportion of households living in owned and rented homes.
2️⃣ Mengubah Struktur Kalimat (Sentence Structure Change)
Mengubah susunan kalimat, misalnya:
• Active → passive
• Mengubah urutan informasi
Contoh:
Soal:
The bar chart shows the number of students enrolled in three courses.
Paraphrase:
The number of students enrolled in three different courses is illustrated in the bar chart.
3️⃣ Menggabungkan atau Memadatkan Informasi
Beberapa informasi bisa digabung agar lebih ringkas.
Contoh:
Soal:
The diagram shows the process of recycling plastic bottles.
Paraphrase:
The diagram illustrates how plastic bottles are recycled.
4️⃣ Mengubah Kata Kerja Menjadi Kata Benda (Verb → Noun)
Teknik ini sering muncul di jawaban band 7+.
increase → an increase
compare → a comparison
produce → the production of
Contoh:
Soal:
The chart compares the production of oil in four countries.
Paraphrase:
The chart provides a comparison of oil production in four countries.
4. Contoh Soal & Paraphrase (IELTS Writing Task 1)
🟦 Contoh 1: Bar Chart Question
Soal Asli:
The bar chart below shows the percentage of households living in owned and rented accommodation in England and Wales between 1918 and 2011.
Paraphrase Contoh:
The bar chart illustrates the proportion of households that lived in owned and rented accommodation in England and Wales over the period from 1918 to 2011.
🗺️ Contoh 2: Map Diagram Question
Soal Asli:
The maps below show the changes that took place in a town between 1990 and 2020.
Paraphrase Contoh:
The maps illustrate how a town changed over the period from 1990 to 2020.
🔄 Contoh 3: Cyclical Diagram (Process)
Soal Asli:
The diagram below shows the process of how electricity is generated from wind power.
Paraphrase Contoh:
The diagram illustrates the process by which electricity is produced using wind power.
5. Kesalahan Umum dalam Paraphrase
❌ Menyalin soal dengan sedikit perubahan
❌ Mengganti kata tetapi maknanya berubah
❌ Menggunakan sinonim yang tidak cocok untuk grafik
❌ Terlalu panjang di introduction (cukup 1 kalimat)
A. Practice 1 – Concept Checking
(Pilihan Ganda – Pemahaman Materi)
1. Apa tujuan utama melakukan paraphrase pada paragraf introduction IELTS Writing Task 1?
A. Menambahkan opini pribadi tentang grafik
B. Menyalin ulang pertanyaan agar lebih panjang
C. Menulis ulang pertanyaan dengan makna yang sama menggunakan kata dan struktur berbeda
D. Menjelaskan detail angka pada grafik
2. Di bagian mana paraphrase WAJIB digunakan dalam IELTS Writing Task 1?
A. Overview
B. Body paragraph pertama
C. Body paragraph kedua
D. Introduction
3. Manakah yang BUKAN termasuk teknik paraphrase yang benar?
A. Mengganti kata dengan sinonim yang sesuai
B. Mengubah struktur kalimat
C. Menggabungkan informasi tanpa mengubah makna
D. Menambahkan pendapat pribadi tentang data
4. Mengapa menyalin kalimat soal secara langsung dapat menurunkan skor IELTS Writing Task 1?
A. Karena grammar menjadi salah
B. Karena jawaban menjadi terlalu panjang
C. Karena menunjukkan keterbatasan variasi kosakata
D. Karena overview menjadi tidak jelas
5. Manakah pernyataan yang PALING tepat tentang paraphrase?
A. Semua kata harus diganti
B. Makna boleh sedikit berubah asalkan terlihat berbeda
C. Makna harus tetap sama meskipun kata dan struktur diubah
D. Paraphrase hanya digunakan pada overview
B. Practice 2 – IELTS Writing Task 1 Style
(Paraphrase Selection – Pilih Satu Jawaban Paling Tepat)
6. Perhatikan kalimat soal berikut:
The bar chart shows the percentage of students who chose different subjects in 2020.
A. The bar chart presents how students decided on various subjects during the year 2020.
B. The bar chart illustrates the proportion of students selecting a range of subjects in 2020.
C. The bar chart compares student subject choices with previous years.
D. The bar chart shows the number of students choosing subjects at different times in 2020.
7. Perhatikan kalimat soal berikut:
The line graph shows changes in the number of visitors to a museum over a 10-year period.
A. The line graph illustrates how museum visitor numbers changed over a ten-year period.
B. The line graph compares visitor figures at the beginning and end of a decade.
C. The line graph shows trends in museum popularity during a ten-year study.
D. The line graph presents data on museum attendance over several selected years.
8. Perhatikan kalimat soal berikut:
The maps below show the development of a coastal town between 1980 and 2020.
A. The maps illustrate the main changes that occurred in a coastal town from 1980 to 2020.
B. The maps compare a coastal town before and after major developments.
C. The maps show how coastal towns generally developed over a forty-year period.
D. The maps present information about coastal town planning between 1980 and 2020.
9. Perhatikan kalimat soal berikut:
The diagram below illustrates the stages involved in the production of coffee, from the initial preparation of the beans to the final product ready for consumption.
A. The diagram illustrates the main stages involved in the production of coffee, beginning with the preparation of the beans and ending with the finished product.
B. The diagram presents information about how coffee is consumed by people after it has been produced and distributed to consumers.
C. The diagram describes a range of different methods that are used to produce coffee in various countries around the world.
D. The diagram shows the complete life cycle of coffee, including cultivation, harvesting, processing, distribution, and final consumption.
10. Perhatikan kalimat soal berikut:
The table below provides informat
